مراحل النمو عند فرويد
مقدمة :
إقرأ أيضا : خصائص مراحل النمو المعرفي
يعتبر العالم والطبيب فرويد مؤسس علم النفس، وقد بني نظرياته بناءً على مشاهداته المباشرة؛ حيث أنه وفي أثناء علاج و دواء مرضاه وجد أن هناك عوامل أخرى غير الأدوية تتعلق بعلاج و دواء المريض، ومن خلال أبحاثه المتعمقة في النفس البشرية، وقراءاته العميقة للأدب والتراث الإنساني وجد أن الإنسان لديه الكثير من العقد التي تنمو معه منذ الطفولة ويبقى تأثيرها عليه حتى وفاته، وهذه العقد غالبا ما تكون بسبب علاقة الطفل بوالديه وتسلسل مراحله النمائية، فإن استطاع الأهل دعم أطفالهم بشكل ايجابي في مرحلة الطفولة المبكرة، قد يستطيع الإنسان السيطرة على هذه العقد.
يرى فرويد أن الجنس يلعب دورا كبيرا في تكوين شخصية بل هو المحور الأساسي في حياة الإنسان، وأن الإنسان مخلوق غرائزي كغيره من المخلوقات ويجب اشباع حاجاته بشكل طبيعي حتى يتمكن من عيش حياة مستقرة .
مراحل النمو النفسي عند فرويد
يختلف تقسيم مراحل النمو من مفكر وعالم نفس إلى آخر، وهنا سنورد ذكر أقسام مراحل النمو النفسي بحسب فرويد:
ولا تنسى ايضا الاطلاع على : مراحل النمو عند الانسان
المرحلة الفميه : تتميز هذه المرحلة بالنشاط الغريزي الذي يمتركز في الفم للحصول على الإشباع وتبدأ هذه المرحلة منذ الولادة وحتى مرحلة الفطام، وهنا يستمتع الطفل بالرضاعة ويشبع حاجاته الجسدية والنفسية، حيث يشعر بالدفء والأمان وهو بالقرب من صدر أمه.
المرحلة الشرجية : في هذه المرحلة يبدأ الطفل بالتعود على دخول الحمام أو استخدام " النونية " للإخراج، تتغير وهي بين السنة الثانية وبداية السنة الثالثة .
